Стресс-менеджмент в дошкольном учебном заведении: подробности

3Стресс-менеджмент в дошкольном учебном заведении: подробности.
В ДОУ №3 проведено консультацию для социальных педагогов на тему: «Стресс-менеджмент в дошкольном учебном заведении».

Во время данного мероприятия социальный педагог ДОУ №3 — Евгения Тручок раскрыла такие вопросы, как что такое стресс, стрессы у педагогических работников, родителей и детей, которые являются методы самопомощи (традиционные и специфические), методы профилактики и антистрессовый образ жизни.
В частности, в результате работы были сделаны выводы о том, что для жизни человека, его психического и физического здоровья, счастья важно умение преодолевать стресс. Он может быть даже полезным, ведь встречи с угрозами заставляют нас задумываться над жизнью, вырабатывать в себе терпение, сдержанность, мужество, волю и самосовершенствоваться.
К работе были привлечены психолога заведения Марианну Шатурский, которая в процессе работы с социальными педагогами дошкольных учебных заведений города использовала ассоциативную методику «Пустыня». С помощью этой методики можно понять отношение к самому себе и к окружающим.
В завершение участники мероприятия работали с антистрессовыми рисунками. Результаты работы педагогов проанализировала и обобщила методист-психолог НМЦ УОН Елена Доложевська.

Share Button

Add a Comment

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *